Trwają rozmowy na temat projektu „EKO SZKOŁA”. Zobacz VIDEO

13684.nsmed

Władze miasta spotykają się i rozmawiają z zainteresowanymi grupami na temat projektu EKO SZKOŁY. Czy powstanie w Starachowicach Szkoła Podstawowa nr 112 imienia Jana Piwnika „Ponurego” i Mikołaja Kopernika? Wszystko zależy od tego czy zainteresowani się zgodzą i czy miastu uda się pozyskać kilkudziesięcio milionowe dofinansowanie. Zainteresowani, czyli społeczności dwóch szkół podstawowych nr: 11 i 12 w Starachowicach. 

Przypomnijmy, że władze miasta chciałyby pozyskać pieniądze z tzw. „funduszy norweskich” i zainwestować je m.in. w kompleks budynków szkolnych przy ulicy Leśnej. Wiązałoby się to z przeniesieniem Szkoły Podstawowej nr 12 do budynku po gimnazjum nr 3 przy ulicy Leśnej. Dzieci młodsze miałyby uczyć się w części, gdzie obecnie jest Szkoła Podstawowa nr 11, a dzieci starsze w dawnym gimnazjum nr 3. Nie wszyscy są jednak temu projektowi przychylni.

Prezydent miasta Marek Materek zapewniał na spotkaniu zorganizowanym w Urzędzie Miejskim, iż Szkoła Podstawowa nr 12 nie zostanie przeniesiona, jeśli miasto nie otrzyma dofinansowania. Wszystko zależy od tego czy starachowicki projekt otrzyma tzw. fundusze norweskie. Póki co, gmina z III etapu, gdzie było ponad 200 miast, znajduje się na poziomie etapu II wraz z innymi 50 miastami. Ostatecznie dofinansowanie otrzyma około 15 samorządów i o to walczą Starachowice. Zadanie dotyczące EKO SZKOŁY jest częścią projektu, który opiewa na około 40 milionów złotych i zawiera 68 elementów. - Jesteśmy w stanie zagwarantować, że my dopiero zajmiemy się przenosinami „12”, w momencie, kiedy pozyskamy środki - powiedział prezydent Materek.

Na spotkaniu obecni byli nauczyciele z obu szkół oraz rodzice. Pojawiły się pytania co to znaczy „warunki dużo lepsze niż obecnie”, o wychowawstwa, o remonty, o sprzedaż nieruchomości po SP 12. 

Zanim doszło do dyskusji, obecnym na sali została wyświetlona prezentacja dotycząca założeń projektu. W prezentacji użyto wiele zdjęć, obrazujących, jak obiekt może wyglądać, jeśli miasto pozyska dofinansowanie. 

Viva UbezpieczeniaReklama

Pojawił się zarzut, że kilka lat temu mieszkańcy widzieli projekt i zdjęcia rewitalizacji LUBIANKI i na tym się skończyło. - Takie piękne zdjęcia widziałem związane z Lubianką i to nie wyszło. Wydaje mi się, że może być tak samo z tą szkołą. Ja nie rozumiem dlaczego pan chce na siłę teraz dzieci upychać w jednej szkole? Czy jest kolejny klient na teren po „12”, żeby sprzedać, żeby to spieniężyć, bo trzeba łatać dziurę budżetową? - Pytał jeden z rodziców.

Prezydent Materek poinformował, że nie ma kupca na nieruchomość po SP 12. Ponadto włodarz miasta dodał, że każdy projekt zaczyna się od pomysłu, przez znalezienie finansowania, następnie dokumentację, konkurs architektoniczny, uregulowanie spraw własnościowych, uzyskanie pozwoleń, wybór wykonawcy prac. - W przypadku Lubianki jesteśmy na końcowym etapie - wybór wykonawcy prac, który powinien być znany w grudniu. W przypadku parku miejskiego też zaczynaliśmy od wizualizacji. 4 lata minęły od momentu pre-umowy. Wszystkie projekty tak trwają, cztery - pięć lat od pomysłu do realizacji. Tak schodzi ze wszystkim - odpowiedział Materek.

Jeśli miastu uda się pozyskać dofinansowanie z funduszy norweskich, na terenie „dwunastki” STBS mógłby wybudować budynki wielorodzinne, jeśli miasto przekazałoby aportem działkę STBS-owi, jak było w przypadku terenów przy ulicy Piłsudskiego, gdzie obecnie budowane są trzy bloki.  

- Nikt nie mówi o likwidacji, dlatego że Szkoła Podstawowa nr 12, jeśli będzie chciała, będą chcieli tego rodzice, będzie funkcjonowała w tej lokalizacji, której jest. Jeśli będziecie chcieli państwo dołączyć do projektu EKO SZKOŁY, to my stworzymy takie warunki, żeby Szkoła Podstawowa nr 12, w kompleksie u zbiegu ulic: Leśnej, Kopalnianej, Glinianej, mogła się znaleźć i przejść z kadrą, tożsamością, tradycją, historią i nazwą. Jednym z problemów, który był podkreślany przez jedno i drugie grono, była nazwa szkoły i patron. W związku z tym zaproponowałem [na spotkaniu - przypis red.] rodzicom i mam wrażenie, że rodzice ją zaakceptowali, przynajmniej Ci, którzy byli na spotkaniu, abyśmy nową szkołę nazwali: Szkoła Podstawowa nr 112 imienia Jana Piwnika „Ponurego” i Mikołaja Kopernika - powiedział na zakończenie spotkania w Olimpii prezydent miasta Marek Materek. 

Zobacz NAGRANIE [kliknij] 

Archiwum artykułów dotyczących tematu EKO SZKOŁY [kliknij] 

Dodane: 04.10.20 | Odsłony: 643
Tagi:

Komentarze użytkowników

Cobretti | 2020-10-04 17:58:13 napisał(a):

Komuś chyba bardzo zależy na nieruchomości Sp. nr 12 . Jak widać cuda obiecają byle tylko uwolnić teren do sprzedaży. Fakt ,że to ostatnia tak duża i dobrze położona działka przy Al. Armii Krajowej poza terenem Manhattanu. Tym bardziej trzeba ją zostawić dla mieszkańców. Handel nieruchomościami to nie wszystko.

rodzic sp nr 12 | 2020-10-04 18:22:38 napisał(a):

jestem za wdrożeniem projektu. Po obejrzeniu spotkania zastanawiam się kto uczy nasze dzieci . Mojej uwagi nie odnoszę do wszystkich nauczycieli tej szkoły, ale grupy, która popiera przeciwników tego pomysły. Miałam wrażenie że ci państwo nie rozumieją o co chodzi w tej całej sprawie.

112 | 2020-10-04 19:10:04 napisał(a):

Nie wiem , jak można składać wniosek o fundusze przed ostateczną decyzją o połączeniu . Nadal nie wiadomo co z budynkiem SP 12 ? Nazwa 112 to nieporozumienie..

Do 112 | 2020-10-04 19:48:41 napisał(a):

Budynek sp12 na mieszkania, przecież jest w materiale. Wypowiedź pani dyr 12 i pani Rdzanek z sp11 dobitnie pokazuje jaka przepaść dzieli niektórych nauczycieli jeśli chodzi o priorytety i wizje edukacji w mieście.

Do rodzic SP 12 | 2020-10-04 20:27:43 napisał(a):

Trzeba poznać więcej szczegółów nie sztuka obejrzeć kilka ładnych zdjęć z Internetu trzeba pomyśleć całościowo i liczbie dzieci liczebności klas ale przede wszystkim o pozyskaniu środków a nie działać w wirtualnej rzeczywistości i eksperymentować na szkole

Cobretti | 2020-10-04 21:28:14 napisał(a):

112 to znowu jakaś fejsbukowo- marketingowa kpina i żart z nauczycieli, uczniów i zainteresowanych mieszkańców. A może 1112111211121112 ? I już można przystępować do sprzedaży....A EKO SZKOŁĘ obejrzycie tak jak obwodnicę, Lubiankę, Pasternik, centra komunikacyjne i wiele innych...Już mamy wybudowane mieszkania i lokale przy ul. Na Szlakowisku , proszę jechać sobie obejrzeć jakie piękne a działka sprzedana ok. 2 lata temu. Powodzenia.

Krzychu | 2020-10-04 21:51:25 napisał(a):

Szkoły mają być połączone bo jest co raz mniej dzieci a w miejscu sp12 mają być wybudowane mieszkania więc wzrośnie liczba rodzin z dziećmi.....

E 14 | 2020-10-04 22:18:23 napisał(a):

Manipulacja Materka polega na tym, że oczy zaszły Wam jakąś niezdrową wizją szkoły z ogrodami (tym razem chyba na dachu). Zupełnie obok Waszej uwagi tym czasem przechodzi niezauważenie prognoza demograficzna, która wskazuje, że ok. 2030 roku TST czeka agonia. Tu trzeba zupełnie innego podejścia do polityki społecznej. To nie tak, to nie tak.

Cobretti | 2020-10-04 22:57:59 napisał(a):

Nie wiem czy chodzi o szkołę czy o genialnie położona działkę .On i jego okolice wywodzą się z obrotu nieruchomościami i tego im potrzeba jak tlenu. Szkoda będzie tej działki ,może kiedyś tak, jak będzie taka rzeczywista potrzeba ale nie teraz...

Gość | 2020-10-05 06:49:52 napisał(a):

A mnie sie to 112 podoba. Kojarzy sie z Materkiem lepiej niz bunkier, czy znikajacy napis. Halllo, 112, o ratunek proszę, hahahahahaha

Gość | 2020-10-05 07:04:57 napisał(a):

Stworzenie tej szkoły w dużej mierze zależeć będzie od zaangażowania nauczycieli a jakie jest ich zaangażowanie to każdy może sobie zobaczyć na filmiku. Po co jakieś laboratoria chemiczne czy fizyczne. Chemii to się najlepiej w najlepszej szkole z internetu uczy. Także im to zupełnie nie potrzebne jeszcze by dzieci zaczęły o zgrozo jakieś doświadczenia albo eksperymenty robić. A idź Pan z takimi pomysłami proszę nie psuć spokoju nauczycielom i nie wymagać od nich za dużo bo się zmeczą.

wirus | 2020-10-05 09:05:19 napisał(a):

A o mnie (wirusie} wszystcy zapomnieli wtłoczenie dzieci z 2 szkół do jednej to dopiero będzie żniwo dla wirusa. Ludzie opanujcie się klasy nie powinny przekraczać 20 uczniów dla bezpieczeństwa i dla poziomu nauczania. Dlatego szkoły powinny pozostać po to aby nie zagęszczać klas tego wymagają zaostrzone warunki corona wirusowe i jak widać który zagościł na wiele lat.

wilk | 2020-10-05 13:17:15 napisał(a):

Koszt wprowadzenia tego czegoś(EKO)przewyższy spodziewane osiągnięcia.Ale czego się nie robi w imię poprawności politycznej.Pan M.Materek podupada na zdrowiu.Proponuje aby zwrócił się do swojego kolegi z PO lekarza pana B.Klicha izolacja (nie CoV-2)wskazana

Do wilk | 2020-10-05 14:10:23 napisał(a):

Koszt przewyższy osiągnięcia? A co ty wróżka jesteś ze wiesz jakie osiągnięcia będą miały dzieci w tej szkole. Pieniądze na edukacje to nie koszty to inwestycja która miejmy nadzieję zwróci się w postaci mądrych wykształconych odważnych i twórczych ludzi.

Marek | 2020-10-05 15:05:19 napisał(a):

Kiedy bylem, kiedy bylem
Małym chlopcem hej
Wziął mnie ojciec i tak do mnie rzekł
tylko forsa w ważna zyciu jest...

wilk | 2020-10-05 16:07:46 napisał(a):

Nie miałem na myśli szeroko pojętej edukacji dzieci i młodzieży.Natomiast koszty utrzymania obiektu typu EKO przekraczają kilka krotnie koszty utrzymania zwykłego obiektu(pierwsze5 lat)

Obserwator | 2020-10-05 19:20:38 napisał(a):

Grono SP12 to zawsze był beton, każdy to wie

Tak | 2020-10-05 19:34:22 napisał(a):

Dobry obserwator. Widać było na czym zależy 12. Na budynku, a nie na uczniach. A najwięcej obaw mają Ci, którzy niedługo na emeryturę pewnie powinni odejść.

obłuda | 2020-10-05 21:20:44 napisał(a):

"stworzymy takie warunki, żeby Szkoła Podstawowa nr 12, w kompleksie u zbiegu ulic: Leśnej, Kopalnianej, Glinianej, mogła się znaleźć i przejść z kadrą, tożsamością, tradycją, historią i nazwą" tak stało się z Młodzieżowym Domem Kultury ?

Gość | 2020-10-05 22:22:11 napisał(a):

Cyt."Na lekcjach pełnych życia i radości mózgi uczniów uczą się w najbardziej efektywny sposób.

Dobrze zorganizowana nauka daje radość! Rozwój daje radość. Dzieci najlepiej uczą się przez działanie, przez eksperymentowanie i wchodzenie w rolę badaczy

Skomentuj!


Ostatnie komentarze w serwisie